Lembar Kerja Peserta Didik - Menulis Sambung Cerita

 

Nama kelompok:

Tujuan LKPD

- Memahami konsep cerita berantai dalam seni teater.

- Mengasah kemampuan menulis naratif dan dialog dalam konteks teater.

- Meningkatkan kreativitas dalam merancang kelanjutan cerita yang kohesif dan menarik.

 

Langkah-langkah LKPD

1. Setiap peserta didik diminta untuk menulis kelanjutan cerita berantai yang telah dimulai oleh instruktur atau teman sekelas.

2. Tema cerita berantai dapat dipilih sesuai dengan preferensi peserta didik, seperti petualangan, persahabatan, fantasi, misteri, atau tema-tema lain yang sesuai dengan kreativitas mereka.

3. Pastikan cerita yang ditulis memiliki alur yang jelas, karakter yang kuat, konflik yang menarik, dan resolusi yang memuaskan.

4. Proses penulisan harus memperhatikan unsur-unsur teater, termasuk dialog antarkarakter, deskripsi setting, serta instruksi gerak atau aksi panggung jika diperlukan.

5. Setiap peserta didik diharapkan untuk menghasilkan bagian cerita berantai dengan panjang minimal satu halaman atau setara dengan 250 kata.

6. Tugas harus ditulis dengan menggunakan bahasa yang jelas, padat, dan menarik agar dapat dengan mudah dipahami dan dinikmati oleh pembaca.

7. Peserta didik juga dapat menyertakan ilustrasi atau sketsa pendukung jika diinginkan, untuk membantu memvisualisasikan cerita yang mereka tulis.

8. Setelah menyelesaikan penulisan, peserta didik diminta untuk menyampaikan karyanya kepada instruktur atau sesama peserta didik untuk mendapatkan umpan balik dan masukan konstruktif.

Catatan Tambahan:

• Peserta didik dianjurkan untuk mengembangkan kreativitas mereka dalam menulis cerita dengan memperhatikan keunikan dan orisinalitas ide.
• Dorong peserta didik untuk menggunakan imajinasi mereka sebanyak mungkin dalam merancang kelanjutan cerita yang menarik.
• Berikan umpan balik yang konstruktif untuk membantu peserta didik memperbaiki dan meningkatkan kualitas tulisan mereka.